LE PRIMAIRE
Dans un environnement accueillant et aimant, nous introduisons les enfants à un apprentissage élémentaire progressif, rigoureux et assuré. Nos orientations pédagogiques sont basées sur de multiples volets d’instruction. D’une part, nous initions nos élèves à une éducation de haut niveau, visant l’apprentissage des langues, les mathématiques et l’initiation à la réalité scientifique.
D’autre part nous aidons les enfants à développer leurs potentiels créatifs et leurs sens artistiques et physiques, à travers l’éducation physique et des activités parascolaires diversifiées.
Les programmes de ce cycle s’articulent autour des axes majeurs suivants :
| Langues | 21 heures / semaine de langues dont 5h d’anglais /semaine |
|---|---|
| 8 heures / semaine de mathématique et matières scientifiques | Sont enseignées en français pour préparer les élèves au baccalauréat option internationale |
| 3 heures de matière d’éveil et d’activités artistiques d’épanouissement | Dans leurs cursus scolaire, les élèves bénéficieront de cours de musique, de théâtre et d’arts plastiques |
| 2 heures / semaine de lecture | Pour encourager la lecture chez les élèves, deux séances par semaine sont dédiées à la bibliothèque de l’école à travers un club de lecture. |
| Activités artistiques et d’épanouissement | Les activités artistiques et d’épanouissement comportent 3 modules consacrés : - Aux arts plastiques - Au théâtre - A la musique |
LE SPORT
Les élèves disposent de 2h de séance de sport / semaine (Basketball, Volleyball, Football, Hand-ball, Parcours de rapidité, Saut en longueur).
Grâce aux terrains de sports et espaces qu’offre l’établissement, nos élèves profitent des activités physiques qui permettent à chaque enfant de vivre au goût de ses préférences.
Le Groupe Scolaire privé Les Quatre Temps offre à ses enfants un ensemble de composante à savoir :
→ Un directeur pédagogique et un responsable avec une répétitrice par cycle ;
→ Une plateforme collaborative Microsoft Teams ;
→ Un système de sortie des élevés ;
→ Des tableaux interactifs dans chaque classe ;
→ Un centre de documentation et d’information (bibliothèque)
→ Une salle informatique ;
→ Des casiers individuels ;